A palavra hipertexto tem sua raiz etimológica no grego, cujo prefixo hiper ( "υπερ-") significa sobre, além.
Hipertexto é o termo que remete a um texto em formato digital, ao qual se agregam outros conjuntos de informação na forma de blocos de textos, palavras, imagens ou sons, cujo acesso se dá através de referências específicas denominadas hiperlinks, ou simplesmente links. http://pt.wikipedia.org/wiki/Hipertexto
Por ser um instrumento que nos remete a pesquisa com mais facilidade, torna-se uma interesante recurso de incentivo ao aluno no processo de investigação e leitura, possibilitando também ao professor utilizálo como intrumento auxiliar externo no desenvolvimento de novos conteúdos e/ou fixação daqueles já trabalhados.
Luiz Antônio Marcuschi da Universidade Federal de Pernambuco em publicação feita no material Linguagem & Ensino, Vol. 4, No. 1, 2001 (79-111) nos diz:
Embora alguns autores julguem desnecessário, acredito ser razoável indagar-se sobre a presença do hipertexto no domínio das atividades escolares, particularmente no que se refere às práticas da escrita.
Imagino, inclusive, que podemos tomar o hipertexto como um bom momento para rever a questão mais ampla do papel da escola no letramento e a função do computador no ensino. Pois, tal como observam Cynthia Selfe e Susan Hilligoss (1994, p. 1), o computador mudou nossa maneira de ler, construir e interpretar textos e mostrou que não há formas naturais de produção textual e leitura (p. 5). Trata-se de um caso importante para se analisar como tecnologia e cultura interagem de forma sistemática e significativa para interferir nas práticas de escrita.
http://www.pucsp.br/~fontes/ln2sem2006/17Marcus.pdf
O hipertexto possibilita o construir e o desconstruir, gerando novos caminhos, novas descobertas sobre o mesmo assunto, de forma mais dinâmica, por meio do ciberespaço.
Nenhum comentário:
Postar um comentário